9月18日，职业院校教师素质提高计划（2026）职业院校骨干教师职业能力个性化诊断式培训结业仪式在上海南湖职业技术学院举行。上海市教育委员会人事处副处长马骏，上海市教师教育学院高教与职教部（上海市职业教育教师培训管理办公室）国培项目负责人朱园飞，上海南湖职业技术学院党委书记朱建柳，上海科创职业技术学院党委委员、松江开放大学副校长藏鸿雁，以及全市多所院校参训教师出席结业仪式。结业仪式由上海南湖职业技术学院教师发展中心主任袁媛主持。

在结业仪式上，上海南湖职业技术学院党委书记朱建柳作为项目实施单位领导致辞。她表示，南湖职院已连续六年承担职业院校教师素质提高计划国家级培训项目，今年在以往成熟的“个性化诊断式”培养模式基础上迭代升级，聚焦提升教师的课堂教学能力与产业内容转化能力。朱书记向顺利结业的全体学员表示祝贺，希望大家把所学所思融入日常教学，并积极带动本校教师共同成长。

项目组通过专题视频回顾了本次培训历程。本次培训保留双轮诊断核心框架，新增行业专家工作坊校准教学内容，以教学视频审阅方式开展两轮一对一专家诊断，同步生成教学能力画像，全程以实战任务驱动教师成长。

仪式对表现突出的学员进行了表彰。优秀学员代表上海科创职业技术学院余锐老师分享了参训成长收获，表示将把培训成果带回教学岗位，持续打磨课堂，发挥骨干辐射作用。

上海市教师教育学院高教与职教部国培项目负责人朱园飞在讲话中指出，当前职业教育正处于提质培优的关键阶段，教师队伍建设是核心支撑。本次培训以个性化诊断为鲜明特色，直击教学痛点、精准对接成长需求，为上海职业教育教师培训提供了优秀案例。

最后，上海市教育委员会人事处副处长马骏作指导讲话。马处长对本次培训在迭代创新上取得的成效予以肯定，他表示，培训通过专家两轮诊断助力教师教学能力提升，为全市职教教师培训探索了新路径。同时希望各位参训教师持续深耕教学实践，把本次培训所学落到教学当中，转化为育人实效，助力上海职业教育高质量发展。

未来，上海南湖职业技术学院将根据专家意见和学员反馈，进一步优化培训设计与实施方法，紧跟产业前沿，不断迭代优化培训模式与内容，为上海“双师型”教师队伍建设和职教师资队伍高质量发展贡献力量。