近日，虹教系统干部和教师人才领导小组办公室正式公布虹口区教育系统教师专业人才梯队（2025-2027学年）入围对象名单。上海南湖职业技术学院凭借完善的教师培养体系与雄厚的师资力量，共有13名教师成功入选，涵盖多个梯队层级，充分彰显了学院在教师队伍建设方面的显著成效。

学科高地理事长（1人）

学科带头人（3人）

骨干教师（5人）

教学能手（4人）

人才梯队建设：目标明确，体系完善

虹口区教育系统教师专业人才梯队建设在虹口区教育系统教师专业人才梯队建设工作领导小组指导下推进，具有清晰的建设目标、完整的体系架构与科学的培养方式。

核心建设目标：立足虹口区教育高质量发展需求，聚焦 “厚根基、强专业、育名师、促辐射” 核心任务，通过优化选、培、管机制，激发教师创新活力与育人潜能，营造名师专业引领、骨干有序继任、新秀持续涌现的发展生态，造就一批在上海乃至全国具有一定知名度和影响力的教育领军型人才，为区域教育改革与发展提供可持续的人才支撑。

体系架构及建设周期：构建 “金字塔型” 教师专业人才梯队，为区域全体教师搭建清晰的专业发展路径，梯队称号自上而下分为 “学科高地理事长 — 学科培训基地主持人 — 学科带头人 — 骨干教师 — 教学能手” 五个层级。本轮建设周期为2025-2027学年，具体时间从2025年9月至2028年8月。

创新人才培养方式：以学科研修团队为主要培养载体，团队既聚焦区域学科建设与教育教学服务核心任务，又兼顾成员个人专业发展需求，逐步深化区域 “分层分类，研修一体，自主发展，科学评价” 的人才培养机制，全力打造具有虹口特色的教育人才培养模式。

学院深耕教师培养，筑牢人才成长根基

上海南湖职业技术学院自成立以来，始终将教师专业发展梯队建设置于重要位置，依托 “新教师-骨干教师-专业（学科）带头人-名师（技能大师）” 专业成长序列培育平台，多措并举促进教师核心能力提升。

学院先后制定并印发《上海南湖职业技术学院教师专业成长培育序列评选办法》《上海南湖职业技术学院专业(学科)带头人、教学名师、骨干教师聘任及管理办法（试行）》《上海南湖职业技术学院名师工作室遴选及建设方案》等一系列制度文件，为教师培养工作提供坚实的制度保障。

同时，学院积极搭建多元化研修平台，组织遴选两批学院专业成长培育序列教师，打造新教师研习、骨干教师（培育）研修坊、教学名师（培育）工作坊、专业带头人 “领头雁” 培育等特色平台，通过全校及系部层面的教师研修、教育教学实践、科研项目推进等活动，以交流、展示、汇报等多种形式，全面提升教师的师德素养、教育教学能力与科研能力，确保各序列教师任期培养目标圆满达成。

在过往培养工作中，学院成果丰硕：2022-2023年间完成首批31名校级序列培养教师为期2年的任期培养；2022-2024学年完成20名虹口区教育系统教师专业人才梯队为期3年的校本培养。经综合任期考核，学院成功聘任首批专业（学科）带头人6人、教学名师7人、骨干教师11人，遴选建设上海虹口新产业发展职教集团首批名师工作室（培育）暨学院名师工作室7个；第二批（2024-2026）校级专业成长培育序列20人已通过遴选进入培养阶段。

展望未来：聚焦高质量发展，锻造高素质教师队伍

未来，上海南湖职业技术学院将继续以 “教育家精神” 为引领，紧扣高质量发展目标，持续深化师德师风建设，不断优化教师培养体系，全力推动教师队伍高水平建设，为培养更多高素质技术技能人才保驾护航，为区域教育事业发展贡献更大力量。