2026年1月7日下午，上海交通大学徐汇校区工程馆内暖意融融、气氛热烈。上海南湖职业技术学院与上海交通大学联合举办的“2025年智慧教育时代教师课堂教学创新实践能力提升专项培训”（人工智能赋能教师能力提升轮训第二期）结业仪式在此隆重举行。上海南湖职业技术学院党委副书记、院长朱建柳，上海交通大学终身教育学院副院长王欣荣，上海南湖职业技术学院教工部主任尚晓萍，上海交通大学终身教育学院高教管理能力提升创新中心主任叶艳等领导出席仪式，与全体参训教师共同见证这一重要时刻。仪式由培训班班长、上海南湖职业技术学院教师邹文俊主持。
01聚力数字战略，精筑五维课程
自2025年盛夏启程，历经四月有余的潜心研修，教师们孜孜以求于学海，累累收获满书囊，跨越学科壁垒，共探AI奥秘，最终于新年伊始交上了一份沉甸甸的育人答卷。本次专项培训聚焦国家教育数字化战略行动与上海市城市数字化转型要求，旨在锻造一支能适应、引领智慧教育发展的先锋教师队伍。培训以上海交通大学顶尖的学术与科研资源为依托，精准对接新高职教师数字化专业发展需求，精心构建了“理论前沿—产业实境—学术熏陶—技术实训—精准辅导”五位一体的立体化课程体系，完成了一场对教师知识结构、技术视野与教育情怀的深度刷新与赋能。
02智研硕果盈枝，赋能教学新途
经历夏耘冬藏，终在结业仪式上迎来丰收的盛宴。成果汇报环节，充分展现了本次培训从“输入”到“输出”的转化效能。本期培训共产出高质量AI赋能教学设计方案38份、产业调研与教改项目小组报告7份，并孵化出一批即将申报的科研课题、课程建设项目与竞赛计划，实现了“百花齐放、成果喜人”的既定目标。
在优秀教学设计展示环节，多位学员实现教学创新突破：叶笑寒深耕劳动教育领域，运用AI丰富融媒体专业相关劳模工匠案例与互动形式，破解理论实践转化难题，让课堂活力倍增；周贤恩重构《邮件合并》教学逻辑，通过AI工具赋能实现从“扶放” 到“智扶”的进阶升级，助力学生提升数字化应用能力；王彩虹成功实现从“AI焦虑者”到“践行者”的蜕变，打造三大核心AI工具，构建起成人英语“课前-课中-课后”完整闭环教学模式，有效破解成人学习者工学矛盾突出、口语焦虑等痛点；尹蕾创新AI+儿童护理教学模式，借助虚拟仿真技术与智能反馈系统，同步提升学生实操技能与医患沟通共情能力；刁彬彬革新《品牌文案写作》教学，构建“四步训练法”与“AI量化+人工质性”双维评价体系，实现技术提效与学生创新思维、批判性思维培养的双重目标。这些案例生动表明，AI已成为赋能思政教育、基础课程、专业技能课的通用性教学创新杠杆。
随后的“AI+项目成果汇报”则体现了团队协作与系统思考的结晶，共同勾勒出学院各专业（学科）拥抱智能时代、进行系统性教学改革的前行方向。健康护理系部孙洁代表小组汇报了基于对生物医药企业的调研，思考AI如何赋能康养专业群建设；数字创意系部杨冰分享了将AIGC图像技术系统化引入数字创意设计课程体系的教改方案的集体实践；智能汽车服务系部徐之立展示了将AI融入智能汽车课程的实践成果，形成岗课赛证融合方案，助力团队斩获校级教学能力比赛奖项、完成专业课程标准制定、论文发表、技能大师工作室案例成果等。
03荣誉见证成长 成果赋能育人
38位参训学员圆满完成培训任务，获得上海南湖职业技术学院培训证书与上海交通大学非学历培训结业证书。邹文俊、周贤恩、于晖、徐之立、王修远、杨明骁、杨冰、孙洁8位参训教师获评优秀学员。叶笑寒、周贤恩、张艳萍、王彩虹、龚瑛英、顾艳、杨明骁、尹蕾、田静、刁彬彬10位教师获评优秀“AI+教学设计”研修成果（个人），健康护理系部、数字创意系部、智能汽车服务系部3个研修小组获评优秀“AI+教改/科研项目”研修成果（团队）。每一份证书，都是一枚成长的勋章，凝聚着学员们的汗水与智慧，也承载着两校合作培养新时代“工匠之师”的初步成果。
数字创意系部杨明骁老师作为优秀学员代表发言。他结合自己在《虚拟现实设计与制作》课程中的实践，深情讲述了培训带来的“认知刷新”与“能力重构”。他分享如何利用AIGC工具链，实现从“李白烈士故居”场景概念图生成、引擎技术难题实时答疑到项目性能优化分析的全流程赋能，让红色文化VR创作项目的效率与内涵同步提升。“人工智能不会替代我们，而是在赋能我们——赋能我们更好地育人，赋能学生更好地创想未来。”他的发言道出了全体学员的心声：从“知识的传授者”转型为“学习的设计者与思维的引导者”，是时代赋予教师的新使命。
04携手共育青蓝，擘画智慧未来
上海交通大学终身教育学院副院长王欣荣向所有参训教师表示祝贺。她指出，上海交通大学作为全国最早开展人工智能研究和人才培养的高校之一，始终致力于推动前沿科技与教育实践的深度融合。她高度肯定了参训教师们在培训中展现出的学习热情与创新潜力，并表示：“结业是终点，更是深化合作的新起点。上海交通大学终身教育学院始终珍视与上海南湖职业技术学院的深厚情谊，期待未来在师资交流、课程共建、资源共享等方面建立更常态化、更深层次的合作机制，共同为上海职业教育高质量发展贡献力量。”
上海南湖职业技术学院党委副书记、院长朱建柳用“感谢、感动、喜悦、期待”四个关键词分享了她的感受。她感谢上海交通大学终身教育学院团队专业化的培训支持，与学院教师发展职能部门一起精心设计并实施了这场“紧扣实践、工具导向”的高质量培训。她感动于教师们克服教学任务繁重、严寒酷暑等困难，全程投入、坚持研修的执着精神。她喜悦地看到，从初探门径的第一期到成果丰硕的第二期，培训方案日臻成熟，老师们产出的作品质量显著提升，真正将AI技术融入了工作实际。朱院长特别指出，南湖职院作为“全国数字化标杆院校”，已前瞻性制定了《上海南湖职业技术学院人工智能赋能职业教育人才培养创新计划（2025-2028）行动方案》，将系统推进AI赋能教师、学生、管理与教育教学评价。“所以我们的两期学员，正是这场深刻变革的先锋队。”她满怀期待地向教师们发出号召：“未来，AI for Science和AI for Education是至关重要的领域。希望大家回到各自的系部和教研团队，能作为‘火种’，带动同伴一起前进，将所学所获辐射到更广泛的教学实践中，共同为培养适应未来的高质量技术技能人才而练好内功、贡献力量。”
04赋能教师成长，共筑智慧职教
本次专项培训的成功举办，是南湖职院积极响应教育部“强化教育家精神引领，筑牢立德树人根基”和“推动教育数字化转型”战略要求，以及上海市打造“智慧教育”高地部署的坚实一步。它不仅有效提升了参训教师的数字化素养与教学创新能力，更探索出了一条“职普携手、校企协同、知行合一”的教师专业发展新路径。
展望未来，学院将以此次培训为新起点，将教师数字化能力提升全面纳入学院“十四五”收官与“十五五”规划布局，持续深化与上海交通大学等顶尖学府及行业标杆企业的合作。学院将全力支持教师们将研修成果转化为课堂教学的真实变革、专业建设的创新方案与人才培养的质量跃升，携手各方共同构建职业教育数字化发展的新生态，为上海乃至长三角的产业升级与经济发展，培养更多心怀匠魂、手握智技的卓越人才，在数字扬帆的新程上，破浪前行，再启华章！
