为深入推进上海新型高职教育高质量发展，充分发挥联盟各专委会在研究、咨询、指导和服务中的作用，上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟于2025年11月至12月召开各专委会2025年工作研讨会系列会议。本次系列会议旨在系统梳理和总结各专委会2025年工作，围绕联盟总体发展和规划，研讨确定各专委会2026年工作重点与实施路径，并通过工作研讨和交流凝聚共识，提升上海新型高职各专业领域建设水平。

2025年11月25日上午，联盟数字化校园建设专委会会议首先在牵头单位上海建设管理职业技术学院召开。上海交通大学网信中心沈宏兴教授，上海大学信息化办公室许华虎教授，上海市曹杨职业技术学校缪建华副校长莅临指导。联盟各成员单位信息化工作分管领导和信息部门负责人参会，会议由建管职院副院长王雪梅主持。会议以“数智赋能教育变革 创新驱动生态重塑”主题，通过经验分享、需求探讨与专家指导，深入交流了职业院校数字化转型的路径与未来方向。与会代表纷纷表示，数字化转型是职业教育高质量发展的必由之路，联盟成员单位要加强沟通协作。会议明确了未来工作的几个重点方向，一是技术应用，积极拥抱AI大模型、数字孪生等前沿技术；二是模式创新，改变传统项目建设思维，注重小而精的场景化开发；三是生态共建，依托联盟平台，推动课程资源、解决方案的共建共享；四是开源共创，探索利用开源技术社区，形成联合开发、共同进步的协作机制。

11月25日下午，联盟师资队伍建设专委会会议在上海现代化工职业学院举行。上海市教育委员会职教处副处长马骏，金山区教育局局长金弢，上海市教育评估协会副会长杨秀英，上海市教师教育学院高教职教教师部副部长曾海霞和6所联盟成员单位领导及师资建设部门出席此次研讨会，围绕上海新型高职师资队伍建设探索与实践主题展开深度研讨。会议由现代化工职院党委书记高炬主持。

马骏对本次研讨会的召开予以充分肯定。他表示，新型高职是上海职业教育深化改革、服务产业转型升级的重要切入点，而师资队伍的质量直接影响着新型高职的办学质量与发展潜力。新型高职学院的师资队伍建设亮点颇多，发展前景广阔。他要求联盟各单位聚焦职称评聘制度改革、师资引进机制等关键要点，遵循需求导向原则，加强协同机制建设，在师资队伍建设方面积极探索、树立典范，推动构建具有上海特色的新型高职教师发展体系。

金弢在致辞中代表金山区教育局对研讨会的召开表示热烈祝贺。他指出，新型高职的“新”，关键在于师资的“新”，新在理念、新在能力、新在协作。希望通过联盟协作与区域实践相结合，进一步深化“双师型”教师培养机制，强化师资资源共享与协同创新，形成可复制、可推广的先进经验，让新型高职真正融入区域，服务区域。

会上，各成员单位分管领导紧密结合各自办学定位、专业群布局和服务区域产业的实际，系统分享了在师资引进、“双师型”教师队伍建设、校企协同育人等方面的典型经验与未来发展方向。联盟各成员单位也将以此次研讨会为契机，深入贯彻市教委新型高职师资建设工作要求，持续深化校企协同育人机制，优化“双师型”教师培养体系，为培养更多能工巧匠、大国工匠奠定坚实师资基础，为上海新型高职教育高质量发展贡献更大力量。

11月26日下午，联盟教学管理专委会会议在上海南湖职业技术学院举行，会议以“衔接 质量 创新：构建五年一贯制高质量教学管理体系”为主题。联盟轮值主任、南湖职院党委副书记、院长朱建柳充分肯定本次研讨的实效性，并提出：一是要加快数学、语文等公共课程教学指南的推广应用，将其作为贯通培养的标准依据之一；二是要建立联盟内教学质量监测与评价机制，以数据治理赋能管理优化；三是要以教学管理为人才培养“生命线”，形成可推广的“上海新型高职教学管理范式”。

本次会议邀请上海市学生事务中心学籍部部长罗岳峰，上海版专规划处副处长周益斌分别就高质量教学管理作专题报告，上海健康医学院教授、上海市卫生学校原副校长余剑珍进行专题指导。联盟轮值秘书长、南湖职院院长办公室（国际交流处）主任陈莉莉及联盟成员单位相关负责人参加此次研讨会，会议由南湖职院教务处主任龚丹主持。在会议交流环节中，各联盟成员单位围绕教学管理中遇到的问题与挑战展开热烈讨论，分享了联盟成员单位各自管理中的成功经验。会议还提出了公共基础课程教学指南开发实施建议，发布了学院《五年一贯制数学单元教学指南》的样章的研制成果，强调文化基础素养的重要性。

联盟学生管理专委会会议也于2025年11月26日下午在上海科创职业技术学院召开。科创职院党委副书记、校长李闽洲致辞，联盟各成员单位学生工作分管领导和学工部（处）负责人出席会议。会议由副校长项国平主持，由上海政法学院学工部副部长徐丽红作《强化劳动教育，培育德技并修高素质技术技能人才》主题讲座。

李闽洲在会上强调，新型高职教育是培养高素质技术技能人才的重要平台，“高素质”这一内涵的实现，需要通过扎实的学生管理工作塑造和实现。德育与心理健康工作是学生管理中的核心环节，他期待以此次会议为契机，与联盟各院校一同立足工作实际，深化交流、加强协作，携手推进学生管理经验交流与模式优化，切实助力学生成长成才，推动新型高职教育高质量发展。在交流座谈环节，各院校分享了在“五育”并举、一体化育人机制、心理健康教育、书院制育人、学风建设和职业素养提升等方面的实际举措与成效。大家从各自学校的学生群体特点出发，深度交流学生管理工作中的特色创新，深入研讨危机干预、育人共同体打造等工作挑战，群策群力，为学生管理工作提供了宝贵的经验与启示。

11月27日下午，联盟学校管理专委会会议在上海闵行职业技术学院举行。本次会议以“以改促建 提升新型高职办学能力”为主题，邀请上海应用技术大学教务处处长王宇红教授、上海出版印刷高等专科学校发展规划处副处长周益斌副研究员专题指导，汇聚6所联盟院校领导、相关职能部门负责人，共同围绕上海高等职业教育综合改革与高校分类评价展开深度研讨。会议由闵职院副院长孟仁振主持。

研讨会上，王宇红教授以“高职综合改革思路”为核心，解读高职院校综合改革的实践路径。周益斌副研究员聚焦高校分类评价与高职院校办学能力评价，重点介绍了上海高校分类评价的历史沿革与应用技能型高校评价指标体系的变化，详细阐释了高职院校办学能力评价的依据、主要目标和指标内涵。

闵职院党委书记陈冬发和党委副书记、院长刘路喜都表示，本次研讨会既是联盟凝聚合力的重要平台，更是破解新型高职发展难题、提升办学质量的关键契机。当前上海高职教育正面临综合改革深化与分类评价转型的双重机遇，联盟院校需以“以改促建”为抓手，协同推进专业升级、人才培养创新与服务能力提升，为上海产业升级输送更多高素质技能人才。

12月3日，联盟产教融合专委会在上海浦东职业技术学院顺利召开。来自联盟各成员院校的领导、部门负责人及专家学者齐聚一堂，围绕“深化产教融合，探索校企双元育人新路径”主题展开研讨。上海浦东职业技术学院党委书记董永华表示，产教融合是职业教育的基本办学规律与核心特色，作为联盟产教融合专委会的发起单位，上海浦东职业技术学院一直将深化校企合作、推动协同育人作为办学的重要方向。此次研讨会既是对联盟年度工作部署的响应，更是推动产教融合向纵深发展的务实之举。会上，上海城建职业学院数字建造学院院长刘亚龙教授作《校企合作订单班实践与探索》主旨报告。报告深入解析订单班合作的关键要素，分享可复制推广的实践经验，为校企双元育人提供了有力指导。各联盟院校代表围绕产教联合体/共同体建设、产业学院共建、实训基地共享、人才培养模式创新等内容交流经验、共解困惑。

本次系列研讨会的成功举办，标志着联盟在深化协同、共谋发展上迈出了更为坚实一步。会议聚焦五年一贯制人才培养的各项核心议题，通过深入探讨与智慧碰撞，进一步凝聚了“贯通培养、特色发展”的共识，明确了未来在教育管理、数字化校园建设、学生管理、学校管理、师资队伍建设和产教融合等方面的行动路径。联盟各成员单位将以此次研讨会为新的起点，持续强化资源共享与优势互补，共同致力于提升上海五年一贯制高职教育的整体水平与品牌影响力，为上海现代化产业体系建设提供更坚实的高素质技术技能人才支撑，奋力书写上海职业教育高质量创新发展的新篇章。