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国情校情研修启新程,南湖教师共筑育人梦

发布日期:2025-05-16    作者:教师工作部、岗前培训新教师王珂     来源:     点击:

2025年5月14日,以纪念中共四大召开100周年及学院四周年校庆为契机,面向2025年岗前培训新教师和第二批学院专业成长培育序列教师,学院组织开展了教师国情校情研修专题讲座,引导教师深入理解教育初心,强化为党育人、为国育才的使命担当。

学院特邀优秀校友、中共四大纪念馆党支部副书记、宣教部主任丁晓带来“用心 用情 用力—守护红色阵地,传承红色基因”专题讲座。作为从南湖走出的学生杰出代表,丁晓首先以中共四大的百年党史为国情的切入点,将四大的历史发展脉络比作"活的党史教科书",通过详实的史料和生动的案例,深入浅出地解读了“红馆铸魂 思政育人”的深刻内涵与实践路径。

丁晓还分享了她的工作成长史,工作以来她带着为民服务的初心、学习榜样的虚心、相互补台的细心、互相成就的信心、干好工作的决心,秉持着南湖赋予的优良传统,从一名普通的场馆讲解员成长为一名中国共产党上海市第十二次代表大会代表。丁晓的讲述饱含深情,让在场教师汲取到了以初心践使命、以匠心铸信仰的精神力量。

在校情分享环节,第二批校教学名师培育序列、虹教系统专业人才梯队骨干教师,学生处副主任韩伟以“赓续四大精神薪火 谱写南湖思政新篇”为主题,系统梳理了南湖职院四年育人历程。自2021年成立以来,学院以“红色基因+文化素质+专业技能”为育人目标,构建“五环同心”大思政格局,创新推出“三色研学”品牌——“红色研学”走进红色地标,“金色研学”聚焦乡村振兴实践,“绿色研学”关注生态发展,推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。依托“思政大讲堂”,学院引入社会多元师资,打造沉浸式育人场景,累计覆盖师生近3000人次,形成“理论+实践+文化”的立体育人模式。此外,学院还充分利用虹口“文化三地”的优势,与中共四大纪念馆开展了一系列协同育人的探索,取得了显著成效。

教工部主任尚晓萍对教师深入开展国情校情研修提出具体建议。一是本次培训面向两类教师群体,岗前培训新教师处于教育生涯的新起点,第二批培养序列骨干教师处于专业发展关键时刻,两类教师均需借此契机思考教育初心,坚定教育强国的理想与信念。二是在立德树人方面,教育要从知识传授的“平面”转向价值塑造、能力培养、知识传授融合的“立体”模式,切实回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。三是教师要做好传承,深入理解学校校训、校风、教风、学风的内涵,将“厚德 精技 善思 笃行”融入教育实践,以实际行动培育符合党和国家需要的更多高素质技术技能人才。

本次讲座作为学院教师国情校庆研修系列活动的起点,通过深入持续的学习和提升,全体教师将把对国情的深刻理解转化为育人动力,把对校情的高度认同升华为职业追求,在三尺讲台上践行“为党育人、为国育才”的庄严承诺。