近日，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）公布了2025年度上海市中等职业学校课程与教学改革研究立项结果，上海南湖职业技术学院申报的三个课题成功获批立项。

“职业教育产教深度融合育人模式与效果研究——以上海东湖酒店产业学院育人实践为例”课题，聚焦于学院与上海东湖酒店产业学院校企协同的育人实践。上海东湖酒店产业学院以新型现代学徒制为重要抓手，校企双方按照“人才共育，优势互补，互利共赢，以生为本”的理念，在师资共享、课程建设、实践教学等方面开展全方位合作，共育旅游行业及酒店管理的高端人才。该项目将深入研究这种产教融合模式的育人效果，为职业教育产教深度融合提供实践经验和理论支持。

“新型高职数智化实践教学改革研究——以智能新能源汽车课程为例”课题，着眼于智能新能源汽车课程的数智化实践教学改革。随着科技的快速发展，智能新能源汽车领域对人才的需求日益增长，该项目将推动数智化教学设计与实施，进一步优化教育效果和学习成效，提升学生的综合能力与职业技能。

“‘国控专业’背景下五年一贯护理人才现代学徒制培养创新与实践”课题，针对“国控专业”背景下护理人才的培养需求，在对上海地区护士需求与供给状况深度调研和分析的基础上，创新校企合作机制，剖析现代学徒制的关键要素和内在机理，构建“通专结合、专创联合、德技融合”的护理人才现代学徒制培养模式，全面提升高端护理、全科护理人才的临床技能、创新能力和职业素养。

此次三个课题的成功立项，是学院在职业教育课程与教学改革研究领域的新突破。学院将继续加强对科研项目的管理，确保科研项目如期高质量完成，以研带教，以研促教，推动科研成果产出，深化教育教学改革，为学院整体实力的纵深发展提供有力支撑。同时，也将为上海市